Положение о постановке обучающихся на внутришкольный учет и снятии с внутришкольного учета
Наши документы
→
Локальные акты
[
Скачать
]
Положениео постановке обучающихся на внутришкольный учет
и снятии с внутришкольного учета
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение создано на основе Конвенции ООН о правах ребенка, Конституции Российской Федерации, Законов Российской Федерации «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», Устава школы.
1.2. Настоящее Положение реализует комплекс мероприятий по профилактике асоциального поведения детей и подростков и регламентирует порядок учета учащихся образовательного учреждения, находящихся в социально-опасном положении и нуждающихся в индивидуальной профилактической работе.
1.3. Внутришкольный учет ведется с целью своевременного выявления обучающихся указанных категорий, и оказания индивидуальной профилактической (коррекционной) работы.
1.4. Целью внутришкольного учета является создание объективных условий для улучшения качества профилактической работы, усиление социальной и правовой защиты обучающихся в образовательном учреждении.
2. Основания для постановки на внутришкольный учет.
2.1. Основаниями для постановки на внутришкольный учет обучающихся являются статьи 5, 6, 14 Федерального Закона «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»:
- непосещение или систематические пропуски занятий обучающимся без уважительных причин (суммарно 15 дней); - неуспеваемость обучающегося по учебным предметам; - социально-опасное положение:
а) безнадзорность или беспризорность, б) бродяжничество или попрошайничество;
- употребление обучающимся психоактивных и токсических веществ, спиртных напитков, курение; - совершение обучающимся правонарушения, повлекшего за собой меры административного взыскания; - совершение обучающимся правонарушения до достижения возраста, с которого наступает уголовная ответственность; - постановка обучающегося на учет в КДН , ПДН; - систематическое нарушение обучающимся Устава и внутреннего распорядка школы; - нарушение обучающимся дисциплины в школе (драки и др.).
2.2. Постановка обучающегося на ВШУ осуществляется Советом профилактики на основании докладных педагогов, анализе учёта посещаемости, успеваемости, решения КДН, педагогического совета.
3. Категории обучающихся образовательного учреждения, подлежащих внутришкольному учету и основания для постановки на внутришкольный учет
№
|
Категории учащихся
|
Основание
|
3.1.
|
Обучающиеся, пропускающие занятия без уважительной причины 15-30% учебного времени
|
Учет посещаемости.
|
3.2.
|
Обучающиеся, оставленные на повторный год обучения
|
Решение педагогического совета.
|
3.3.
|
Обучающиеся, сопричастные к употреблению ПАВ, правонарушениям
|
Ходатайство перед Советом профилактики о постановке на внутришкольный учет и предоставление коррекционных услуг несовершеннолетнему обучающемуся.
|
3.4.
|
Обучающиеся, систематически нарушающие дисциплину, проявляющие элементы асоциального поведения (сквернословие, драки, издевательство над другими людьми)
|
Ряд докладных от нескольких педагогов, докладная записка на имя директора школы от инспектора милиции, закрепленного за школой.
|
3.5.
|
Обучающиеся, прошедшие курс реабилитационных мероприятий
|
Постановление КДН о снятии статуса социально-опасного положения.
|
3.6.
|
Обучающиеся, в отношении которых решался вопрос о присвоении статуса социально-опасного положения на заседании КДН, в присвоении статуса было отказано
|
Выписка из решения КДН.
|
3.7.
|
Обучающиеся, нарушающие Устав общеобразовательного учреждения
|
Ряд докладных от нескольких педагогов.
|
4. Порядок постановки обучающихся на внутришкольный учет.
4.1. Ежегодно в сентябре по результатам заполнения социально-педагогического паспорта школы на заседании Совета профилактики принимается решение о постановке на учет обучающихся вышеуказанных категорий и оформляется приказом директора.
4.2. В течение учебного года решение о постановке обучающегося на учет принимается на заседаниях Совета профилактики при наличии оснований, указанных в п. 2.
5. Порядок снятия с внутришкольного учета.
4.1. При наличии положительных результатов коррекционной работы на заседании Совета профилактики принимается решение о снятии обучающегося с внутришкольного учета и оформляется приказом директора. Основанием снятия с учета являются позитивные изменения, сохраняющиеся длительное время (минимум 2 месяца), указанных в настоящем положении обстоятельств жизни обучающегося, по ходатайству классного руководителя и по решению Совета профилактики.
4.2. Критерии снятия с внутришкольного учета обучающихся:
Критерии
|
Основания
|
Успешное завершение коррекционной работы.
|
Протокол заседания школьного психолого-медико-педагогического консилиума
|
Смена места учебы, отчисление или окончание школы.
|
Приказ по школе
|
Решение КДН о присвоении статуса социально-опасного положения
|
Постановление КДН
|
5. Оказание индивидуальной помощи несовершеннолетним обучающимся,
состоящим на внутришкольном учёте.
5.1. В соответствии с ч.2 ст.14 федерального закона «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений», детям и подросткам, состоящим на внутришкольном учёте, оказывается индивидуальная социально-педагогическая помощь. 5.2. Планы индивидуальной социально-педагогической и психологической помощи разрабатываются Советом профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и утверждаются руководителем учреждения.
6. Контроль над выполнением соответствующего положения.
6.1. Ответственность и контроль над указанным видом деятельности, постановку и снятие обучающихся с внутришкольного учета, оформление соответствующей документации осуществляет социальный педагог, назначенный приказом директора. 6.2. Контроль над качеством использования проводимой работы в соответствии с настоящим положением работы возлагается на директора образовательного учреждения.
|